Name: Il cinema come strumento per attivare una riflessione negli adolescenti
Start: 2021-12-13T18:00:00+01:00
End: 2021-12-13T19:30:00+01:00
Location: Cinema Massimo

Il cinema come strumento per attivare una riflessione negli adolescenti

SOTTODICIOTTO FILM FESTIVAL & CAMPUS

Cinema Massimo

CINEMA MASSIMO - SALA 3Intervengono Antonella Anichini (Neuropsichiatra Infantile SCU NPI O.I.R.M.A.O.U. Città della Salute e della Scienza), Elena Rainò (Neuropsichiatra Infantile SCU NPI O.I.R.M.A.O.U. Città della Salute e della Scienza), Massimiliano Giannelli (Educatore professionale, Cooperativa Mirafiori), Lorenza Patriarca (Consigliera Comunale), Massimo Sordella (Neuropsichiatra e curatore di restauri cinematografici), Donata Pesenti Campagnoni (Università degli Studi di Torino), Giancarlo Tovo (Fotografo), Carla Chiarla (Psicologa, Direttore Associazione CasaOz), Roberto Agagliate (Filmmaker).Da oltre un decennio, nel panorama internazionale, si riscontra un crescente aumento del disagio adolescenziale, con particolare incremento delle condotte distruttive e autolesive. L’adolescenza, tuttavia, è anche una fase di cambiamento in cui la mente può rigenerarsi nella creatività. Il cinema costituisce uno strumento facilitatore, nella formazione, nella prevenzione e nei laboratori terapeutici. Interventi multidisciplinari valorizzano la cura integrata con arte e cultura: le arti espressive divengono strumento per dare forma e senso alle emozioni; riducono il ricorso ad agiti. I gruppi e i laboratori che utilizzano la mediazione attraverso il cinema stimolano la funzione riflessiva per mezzo della visione condivisa di film e della discussione; la produzione di cortometraggi richiede una vera troupe, sostiene il lavoro di gruppo e la funzione di mentalizzazione. Tra il Reparto di Neuropsichiatria dell’Ospedale Infantile Regina Margherita di Torino e il Festival si è attivata nei mesi scorsi una collaborazione che si è concretizzata in un progetto innovativo. In particolare si è pensato di ricorrere al cinema come strumento facilitatore di terapia e prevenzione. Da ottobre, quindi, un gruppo di pazienti adolescenti e preadolescenti, dai 10 ai 13 anni d’età, ha seguito all’interno della struttura ospedaliera un laboratorio di cinema d’animazione organizzato dal Festival e condotto dalle docenti del collettivo Mira. Gli incontri sono stati finalizzati alla realizzazione di un cortometraggio d’animazione, una riflessione in stop motion sul tema dell’identità, su ciò in cui i giovani autori-pazienti si riconoscono. Il video verrà presentato nell’ambito della tavola rotonda “Il cinema come strumento per attivare una riflessione negli adolescenti”, in cui, a partire dall’esperienza laboratoriale, neuropsichiatri, educatori, operatori ed esperti del mondo dell’immagine si confronteranno sulle potenzialità delle arti espressive nel trattamento del disagio dei più giovani.

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