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"Youth relay" - Contrastare l'abbandono scolastico e migliorare il clima de...

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Parma

via Golfo dei Poeti 1/a

43126 Parma

Italy

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Corso accreditato MIUR



Premessa

L’abbandono scolastico è una problematica multiforme e multi-dimensionale che in Italia interessa il 17,6% dei giovani.

“Youth Relay” significa “staffetta tra i giovani”: perché la metafora del passare il testimone richiama il senso di squadra in cui avanzamento c’è solo se lo si fa assieme. Il Mentoring si è dimostrato una metodologia vincente per migliorare il coinvolgimento, la motivazione e lo scambio di apprendimenti nelle classi.

Il corso esplicita come funziona il mentoring, avvia una riflessione sul rapporto tra clima relazionale ed obiettivi ministeriali, chiarisce quali sono i principali fattori di protezione dall’abbandono scolastico e quali i fattori di rischio, andando ad identificarne i segnali.

A chi è rivolto

Al personale educativo e docente delle scuole primarie e secondarie di I° e II° grado.

Obiettivi

Fornire agli insegnanti strumenti nuovi per aumentare la motivazione e il coinvolgimento degli allievi (riducendo l’abbandono scolastico) e contribuire alla costruzione di relazioni affettivamente importanti, ottenendo un miglioramento del clima e del calore relazionale in classe e nella scuola.

Contenuti

  • I principali motivi dell’abbandono scolastico e della freddezza di clima scolastico.
  • I principali indicatori del rischio abbandono scolastico nei ragazzi.
  • Come avviare un percorso di mentoring sostenendo la fase di progettazione, costruzione e motivazione al percorso.
  • Come condurre le riunioni e gli incontri di supervisione in tutto il percorso di mentoring
  • Come costruire e gestire una documentazione a supporto dei mentor e dei mentee per il monitoraggio di tutti i passaggi principali.
  • Scelte operative necessarie.

Modalità formative e costi

Mettiamo a disposizione un ciclo di 4 incontri della durata di 3 ore ciascuno per ogni classe o docente che ne farà richiesta. Il costo è di Euro 120 per ogni insegnante.

Partecipanti minimi 4 fino ad un massimo di 8.


Docenti

Dottor Enrico Rossi

ottore in Psicologia clinica e di comunità con master di secondo livello in Psicoterapia Adleriana.

Dott.ssa Paola Ziliani

Dottoressa in Psicologia e master di secondo livello in Psicoterapia centrata sul cliente.

Dott.ssa Ester Aloisio

Dottoressa in Legge e formatrice professionista dal 2002.

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