Quali sono le caratteristiche dei giochi che dobbiamo considerare quando portiamo il gioco in aula? Il framework MDA (Mechanics, Dynamics, Aestetics) offre degli spunti per comprendere come i giochi vengono giocati sulla base dei loro elementi costitutivi e quindi cosa aspettarsi dalla loro introduzione in aula.

Quanto dovremmo conoscere di quel gioco e quanti giochi dovremmo conoscere? Cosa deve fare un docente prima di decidere che gioco utilizzare? Questo webinar approfondisce l’analisi del gioco e dei potenziali giochi da portare in classe, presentando alcune basi sulle meccaniche, le dinamiche e le estetiche dei giochi e sulla loro struttura.

Con: Alan Mattiassi