Non fermarmi, imparo lo stesso.

Non stanno mai fermi, sono disordinati, perdono l’attenzione con facilità, faticano ad avere cura del loro materiale eppure imparano lo stesso. Chi sono le persone iperattive o con deficit di attenzione? Quali attenzioni si possono avere in classe e a casa per supportare il loro apprendimento e sopravvivere al caos? Conosciamo le caratteristiche dell’Adhd, visto dalla prospettiva di un docente e genitore.

Il corso è rivolto a genitori, docenti ed educatori.

A cura di Daniela Di Donato, , docente di lettere, due master universitari in Didattica e psicopedagogia dei Dsa e dell’Adhd, è ora Dottoranda di ricerca in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e della Ricerca educativa. Formatrice sul Cooperative Learning, l’uso inclusivo delle tecnologie nella didattica, il Byod, la valutazione e la didattica capovolta, Daniela è tutor e formatrice scuola dell’Associazione Italiana Dislessia. Collabora per varie case editrici e scrive sulle riviste online Agenda Digitale.eu e Mamamò.