Mediazione didattica. Metodo di studio: operare per l'autonomia degli alunni.

Programma

Prima parte

• Metacognizione nei processi di studio
• Metodo e strategie di studio (per l’analisi dei contenuti scritti)
• Mappe mentali e concettuali

Seconda parte

• Utilizzo degli strumenti nella pratica didattica
• Laboratorio sul metodo di studio e le mappe concettuali.

Obiettivi

• Supportare con riflettuta consapevolezza gli alunni che devono imparare a studiare
• Riflettere sulle strategie di studio
• Valutare e integrare attività didattiche atte ad abilitare negli alunni le capacità di affrontare lo studio dei testi scritti (percorsi di metacognizione)
• Conoscere gli strumenti e le tecniche per la realizzazione delle mappe.

Relatore

Emil Girardi: formatore del gruppo nazionale di studio e ricerca didattica nell’ambito dei DSA di Canalescuola.

Metodologia

Seminario frontale/laboratoriale