Quali spazi vengono dedicati oggi nella scuola secondaria alla lingua italiana?

Una competenza linguistica matura è oggi una vera necessità, ma i progressi di apprendimento sono molto lenti.

Serve allora dedicare tempo alla lingua e costruire attività specifiche, come esercitazioni per la comprensione approfondita dei testi complessi o per la costruzione di un discorso efficace, orale o scritto.

Nel corso del webinar analizzeremo i bisogni linguistici degli adolescenti del XXI secolo e proporremo percorsi formativi adatti al nostro tempo: idee, strumenti e metodi didattici.

Vogliamo guidare i nostri ragazzi a partecipare attivamente alla vita sociale? Aiutiamoli ad utlizzare in modo intenzionale la lingua per sostenere un proprio punto di vista sulla realtà. Parleremo a questo proposito e in modo dettagliato di Argomentario, un corso-percorso in 10 tappe che si propone di consolidare i singoli prerequisiti necessari all’argomentazione.

Per maggiori informazioni sul percorso “Argomentario”, è possibile accedere all’indirizzo: https://www.wonderfuleducators.it/catalog/stream/argomentario-10-tappe-per-insegnare-largomentazione

Per maggiori informazioni sulle attività FEM di Linguistica cognitiva, consultare https://linda.education/activity/ o la Classroom dedicata inserendo il codice jdibcze all’indirizzo https://classroom.google.com.