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Cyberbullismo: formazione referenti

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FORMAZIONE GENERALE (LIVELLO 1)

Tipologia: modulo formativo unico di 4 ore complessive
Destinatari:
Referenti cyberbullismo, docenti e personale scolastico
Periodo di svolgimento:
Settembre 2017
Orario:
14:30 – 18:30

Obiettivi: Offrire una panoramica aggiornata sul tema del cyber bullismo e sugli aspetti legali correlati facendo riferimento anche alla legge sul Cyberbullismo (Maggio 2017).
Introdurre alcune buone pratiche testate a livello locale e internazionale e alcuni strumenti didattici concreti che verranno messi a disposizione attraverso il progetto.

Date in Provincia di Pordenone

Mar. 12/09 - Maniago
Mer. 13/09 - Pordenone
Gio. 14/09 - Pordenone

Date in Provincia di Udine

Lun. 18/09 - Tolmezzo
Mar. 19/09 - Gemona del Friuli
Mer. 20/09 - Udine
Gio. 21/09 - Udine
Ven. 22/09 - Rivignano

Descrizione Progetto

Il principale obiettivo di questo progetto è quello di raggiungere tutte le scuole secondarie di primo e secondo grado delle provincie di Udine e Pordenone fornendo agli insegnanti strumenti per orientare i preadolescenti verso un comportamento consapevole e responsabile nella gestione delle relazioni interpersonali e nell’utilizzo dei Social Media e della rete Internet in generale, in un’ottica di prevenzione del bullismo e del cyberbullismo soprattutto alla luce della nuova legge sul Cyberbullismo.

In coerenza con quanto prevede il PTOF, il progetto intende raggiungere i seguenti obiettivi:

1. Mettere in atto una strategia coordinata e inclusiva in grado di raggiungere tutti gli istituti scolastici a livello regionale.
2. Utilizzare metodologie di prevenzione e responsabilizzazione basate sulla “peer education” e sulla promozione delle “life skills”.
3. Sperimentare strategie innovative e codificate per la gestione dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo.
4. Sviluppare percorsi di formazione per gli insegnanti per garantire sostenibilita’ e replicabilita’ degli interventi educativi.
5. Raccogliere dati significativi sui comportamenti a rischio messi in atto dagli studenti nell’utilizzo di internet e dispositivi digitali.
6. Sperimentare metodi di monitoraggio e valutazione delle competenze in collaborazione con Universita’ di Udine e istituto di sociologia Internazionale di Gorizia (I.S.I.G.).

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