Come progettare un curricolo verticale che includa la robotica educativa
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Come progettare un curricolo verticale che includa la robotica educativa

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Istituto Comprensivo di Sestu

Via Dante Alighieri 1

09028 Sestu

Italy

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Una presentazione in plenaria per conoscere, capire e approfondire le infinite possibilità didattiche della robotica educativa, vista come fil rouge che accomuna le scuole di ogni ordine e grado, dall’infanzia all’università.

Cubetto, Blue-Bot, LEGO Education WeDo 2.0, LEGO MINDSTORMS Education EV3, Nao… Questi e altri robot saranno i mediatori per approfondire obiettivi di apprendimento, traguardi, competenze e spunti per progettare scenari didattici che utilizzino il pensiero computazionale e la robotica educativa come strumenti utili a favorire l’inclusione, l’interesse per le materie STEAM e lo sviluppo delle competenze nel curricolo verticale, dalla scuola dell'infanzia alla scuola secondaria di secondo grado.

Relatore: Pietro Alberti

Il coding nella scuola primaria educa i più piccoli al pensiero computazionale attraverso un approccio ludico e creativo. Apparentemente è solo un gioco ma in realtà favorisce il loro sviluppo cognitivo. L’idea di coding, nell’associazione con l’approccio pratico e materico della robotica educativa, trova la sua dimensione più motivante, coinvolgente e gratificante. Durante il workshop gli insegnanti coinvolti dovranno tornare bambini, immedesimarsi nei panni dei loro studenti e sperimentare con mano due strumenti utilissimi per la scuola d’infanzia e per la scuola primaria: Cubetto e Blue-Bot.

Relatrice: Lisa Lanzarini

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