Trieste Next per le scuole: Area Science Park

PROGRAMMA DI GIOVEDÌ 22 SETTEMBRE

ore 9, 10, 11 e 12: CONOSCIAMO LE SCIENZE DELLA VITA

EPATOCITA AL LAVORO - Ricercatrici e ricercatori che studiano il fegato, il più grande organo solido del corpo umano, illustrano la struttura e il funzionamento della cellula epatica sia in condizioni fisiologiche che patologiche. Attraverso semplici esperimenti sarà mostrato il legame tra fegato e cervello e il ruolo della bilirubina, pigmento metabolizzato dal fegato, può causare un danno neurologico quando i suoi livelli sono severamente alti.

FOLDSCOPE - Costruiamo assieme un microscopio di carta realizzato come un origami, Foldscope, uno strumento che permette (con i suoi 150x di ingrandimenti) di osservare cellule e microorganismi e di conoscere il mondo microscopico, quello che non si vede con le nostre naturali capacità visive. Osserveremo dalle cellule vegetali ad alcuni microrganismi…vivi!

Destinatari: scuole secondarie di I e di II grado

Durata: 50 minuti circa

A cura di: Area Science Park, FIF - Fondazione Italiana Fegato, International Centre for Genetic Engineering and Biotechnology - ICGEB

ore 9, 10, 11 e 12: ALLA SCOPERTA DEI MATERIALI

SUPERCONDUTTIVITÀ, LEVITAZIONE MAGNETICA E MACCHINE DI LUCE - Assieme esploreremo la superconduttività, proprietà macroscopica che presentano alcuni materiali. Questi, portati al di sotto di una certa temperatura, riducono drasticamente la loro resistenza al passaggio di corrente elettrica. Inoltre, un superconduttore, se immerso in un campo magnetico genera al proprio interno un campo magnetico uguale e contrario, che ne permette la levitazione magnetica. Queste due proprietà, generalmente concomitanti, sono alla base di numerose e importanti ricadute tecnologiche. Quali sono? Lo scopriremo assieme a ricercatrici e ricercatori che li studiano.

CON I GEOMAG ALLA SCOPERTA DEL MONDO NANOMETRICO - Cosa sono i legami atomici e i legami molecolari, come funzionano e come sono fatti, cos’è un materiale 3D? E uno 2D? Come si realizzano e come funzionano? Cosa vuol dire nanometrico? Come si studiano i materiali alla scala nanometrica nei laboratori di ricerca? Queste sono alcune domande di cui si occupano le ricercatrici e i ricercatori ne laboratori di nanoscienza e che, in occasione della visita delle scuole, verranno esplorate con il coinvolgimento diretto di ragazze e ragazzi. Faremo assieme un viaggio attraverso il mondo dei nanomateriali con l’utilizzo dei Geomag!

Destinatari: scuole secondarie di I e di II grado

Durata: 50 minuti circa

A cura di: Area Science Park, Elettra Sincrotrone Trieste, Istituto Officina dei materiali/ Institute of Materials CNR-IOM

PROGRAMMA DI VENERDÌ 23 SETTEMBRE

ore 9, 10, 11 e 12: CONOSCIAMO LE SCIENZE DELLA VITA

EPATOCITA AL LAVORO - Ricercatrici e ricercatori che studiano il fegato, il più grande organo solido del corpo umano, illustrano la struttura e il funzionamento della cellula epatica sia in condizioni fisiologiche che patologiche. Attraverso semplici esperimenti sarà mostrato il legame tra fegato e cervello e il ruolo della bilirubina, pigmento metabolizzato dal fegato, può causare un danno neurologico quando i suoi livelli sono severamente alti.

FOLDSCOPE - Costruiamo assieme un microscopio di carta realizzato come un origami, Foldscope, uno strumento che permette (con i suoi 150x di ingrandimenti) di osservare cellule e microorganismi e di conoscere il mondo microscopico, quello che non si vede con le nostre naturali capacità visive. Osserveremo dalle cellule vegetali ad alcuni microrganismi…vivi!

Destinatari: scuole secondarie di I e di II grado

Durata: 50 minuti circa

A cura di: Area Science Park, FIF - Fondazione Italiana Fegato, International Centre for Genetic Engineering and Biotechnology - ICGEB

ore 9, 10, 11 e 12: TECNOLOGIA APPLICATA ALLE SCIENZE DELLA VITA

GENI, VIRUS E… DATI - Come si analizza il dna? Che tipo tecnologia si adopera? Quali sono i campioni esaminati e soprattutto che dati ne fuoriescono? Assieme a ricercatori e ricercatrici esperti di genomica e analisi dati, studentesse e studenti delle scuole superiori avranno modo di capire come viene sequenziato il dna, che informazioni riusciamo a ottenere da quest’analisi e perché è importante farlo.

BODY ON A CHIP - Ragazze e ragazzi svolgeranno un esperimento di fluidodinamica, la branca della fisica che studia i fluidi in movimento applicata allo sviluppo di nuovi dispositivi medici per la diagnosi di patologie. Grazie alla fluidodinamica, infatti, è possibile ricostruire artificialmente un modello del corpo umano, in cui tutti i tessuti e gli organi siano in relazione gli uni con gli altri replicando un vero organismo. Così è possibile testare nuove tecnologie senza sperimentare sugli animali. Ragazzi e ragazze potranno attivare un circuito di fluidodinamica osservando il fluido che, scorrendovi dentro, racconta una storia e passa attraverso tutti i suoi organi fino a completare un corpo umano (body) su una struttura artificiale (chip).

Destinatari: scuole secondarie di I e di II grado

Durata: 50 minuti circa

A cura di: Area Science Park, Istituto Officina dei materiali/ Institute of Materials CNR-IOM